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영유아 놀이지도 중 '전래 놀이'에 대해 알아보자

by gkslqks 2023. 7. 12.
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전래 놀이는 현대 놀이와 대립되는 개념으로, 예로부터 전해 내려오는 모든 놀이를 말합니다. 전래놀이는 미시적으로 본 전통놀이와 거시적으로 본 민속놀이를 모두 포함하는 말로 현대 놀이도 하나의 형식으로 정착되어 일정한 시기를 거쳐 후대에도 계속 이어진다면 전래놀이로 전환될 수 있습니다. 전래놀이는 아이들이 생활 속에서 전해져 내려오는 넓은 의미의 민속놀이를 의미합니다. 전래놀이의 특성과 교육적 가치, 전래놀이 종류에 대해 정리해 보고자 합니다. 

 

 

 

 

 

 

전래놀이의 특성

영유아기 전래놀이의 특성으로는 첫째, 어른들의 놀이가 세시풍속에 밀접하게 연관되어 있는 것과는 달리 아이들의 놀이는 극히 일부를 제외하고는 사시사철 노는 일상적인 특성이 있습니다. 둘째, 아이들의 놀이에는 아이들의 감정이 성장기의 생명적인 힘의 욕구에 의해 지배되기 때문에 대부분이 겨루기 중심으로 이루어집니다. 셋째, 아이들의 놀이는 남성과 여성의 놀이를 명백히 구분하지 않지만 남자아이들은 공격적이고 격렬한 놀이를 중심을 여자아이들은 손놀림이나 율동적인 놀이를 중심으로 하는 놀이가 많습니다. 넷째, 현대에 들어서면서 아이들의 전래놀이는 남녀 구분을 명확히 하지 않는 경향이 있는데 이것은 성차별이 극복되고 있기 때문이라고 할 수 있습니다. 

전래놀이 놀잇감은 대부분의 재료가 자연물이며, 놀이방법도 다양합니다. 그리고 놀잇감이 갖고 있는 유희성이 풍부하고 실내와 실외 모두 쓰일 수 있는 놀잇감이 다양합니다. 또 대부분의 전래놀이에 쓰이는 놀잇감은 스마트폰과 달리 혼자 가지고 놀기보다는 여러 명이 함께 어울려야 재밌는 놀잇감이 많습니다. 놀잇감의 대부분은 놀이의 완결성을 더해주기도 하지만 다양한 놀이방법을 개발하는 촉매제가 되기도 합니다. 

 

전래놀이의 교육적 가치

영유아의 발달적 측면에서 전래놀이의 교육적 가치를 살펴보면 정서발달의 측면에서는 즐거움, 만족감 같은 긍정적인 정서를 표출하고 부정적 정서를 해소할 수 있는 즐거움을 준다는 것입니다. 신체발달의 측면에서는 감각. 운동협응력이 발달되고 기본 운동 능력도 발달되며 기초체력 증진과 지각능력도 발달합니다. 사회성 발달 측면에서는 또래들과 어울려 놀이규칙을 만들기 위해 자신의 생각과 행동을 조절하고 규칙을 따르는 과정에서 다른 사람을 이해하고 존중하는 능력 및 태도를 기르고 놀이 규칙을 지키거나 친구들과 협력하는 공동체 의식의 기초가 형성될 수 있습니다.  언어발달 측면에서는 전래동요를 부르며 다양한 어휘를 습득하고 정확한 발음을 연습하게 됩니다. 인지 발달측면에서는 구체적 사물을 이용하여 규칙을 지키며 놀이하는 가운데 사물에 대한 지각능력이 향상됩니다. 논리적 지식습득과 논리 수학적 지식의 구성이 이루어질 수 있습니다. 

 

전래놀이의 종류

■ 강강술래 - 아이들이 서로 손을 잡고 강강술래 소리를 내며 둥근 원을 만들어 돌면서 추는 원무

■ 고누놀이-땅, 나무, 돌 등에 놀이판을 새겨 넣고 자신의 말을 움직여 상대의 말을 움직이지 못하게 하거나 잡아서 승패를 가르는 놀이

■ 고무줄놀이-노래에 맞춰 고무줄을 뛰어넘거나 다리에 감는 아이들의 놀이

■ 공기놀이- 다섯 개 또는 그 이상의 조그맣고 동그란 돌을 가지고 노는 아이들 놀이

■ 구슬치기-구슬을 땅에 놓고 조금 떨어진 거리에서 다른 구슬을 이용하여 맞혀서 따먹는 아이들의 놀이

■ 굴렁쇠 굴리기-와이형 막대 끝에 둥근 테 모양의 쇠를 대고 굴리면서 달리는 놀이

■ 그네뛰기-큰 나뭇가지나 두 기둥 위에 나무를 가로질러 두줄을 맨뒤, 줄 아래 발판을 걸쳐 놓고 거기에 올라앉거나 서서 몸을 앞뒤로 움직여 날게 하는 놀이

■ 기차놀이-긴 줄의 양끝을 묶고 그 안에 여러 사람이 들어가 마치 기관차에 많은 객차와 화차가 연결되어 달리는 것처럼 하는 놀이, 줄 대신 뒤사람이 앞사람 어깨에 차례로 두 팔을 얹고 달리기도 함. 

■ 깃대 세우기-모아 둔 흙더미 가운데에 나무 막대기를 꽂아 둔 상태에서 막대기를 쓰러뜨리지 않고 흙을 가져가는 놀이

■ 까막잡기-술래가 된 사람의 눈을 가리고 다른 사람을 잡게 하는 아이들의 놀이

■ 꼬마야 꼬마야-여러 아이가 하는 놀이로 앞의 어린이의 허리를 잡고 한 줄로 서서 맨 앞의 머리 쪽 아이가 꼬리 쪽 아이를 잡으려고 하면 꼬리 쪽 아이들은 앞 아이의 허리를 잡은 채로 도망질을 하는 놀이

■ 널뛰기-긴 널빤지의 한가운데에 집단이나 가마니로 밑을 괴고 양끝에 한 사람씩 올라서서 마주 보고 번갈아 뛰면서 즐기는 놀이

■ 달팽이놀이-달팽이 몸의 놀이판을 땅에 그리고 하는 놀이로 두 편으로 나누어 가위바위보를 하며 먼저 진을 점령하는 편이 이기는 놀이

■ 닭싸움-한쪽 다리를 손으로 잡고 외다리로 뛰면서 상대를 밀어 넘어뜨리는 놀이

■ 대문놀이- 두 사람이 양손을 잡아 올려 문을 만들고 그 문 밑으로 다른 사람들이 빠져나가는 놀이

■ 두껍아 두껍아-"두껍아 두껍아 헌 집 줄게 새집 다오"로 시작하는 노래를 부르며 어린이가 모래로 모래집을 짓는 놀이

■ 딱지치기-종이로 접은 딱지를 땅바닥에 놓고 다른 딱지로 쳐서 뒤집히거나 금 밖으로 나가면 따먹는 놀이

■ 땅따먹기-땅에 일정한 범위를 정해 놓고 자기 땅을 넓혀 가면서 한편으로 상대방의 땅을 빼앗아 가는 놀이

■ 무궁화 꽃이 피었습니다-숨바꼭질의 응용놀이로 술래가 벽을 보고"무궁화 꽃이 피었습니다"를 외치다가 구호가 끝남과 동시에 뒤를 돌아보고 움직이는 사람이 있으면 잡아내는 놀이

■ 우리 집에 왜 왔니?-두 편으로 나누어 노래에 따라 가위바위보로 상대를 데려오는 놀이

■ 윷놀이-윷가락을 던지고 말을 사용하여 승부를 겨루는 놀이

■ 자치기-길고 짧은 두 개의 막대로 치며 노는 놀이

■ 제기차기-엽전이나 쇠붙이에 얇고 질긴 종이나 천을 접어서 싼 다음 끝을 여러 갈래로 찢어 너풀거리게 한 제기를 가지고 발로 차는 놀이

■ 칠교놀이-정사각형을 일곱 조각으로 나누어 인물, 동물, 식물, 건축물, 지형 글자 등 온갖 사물을 만들며 노는 놀이

■ 투호놀이-일정한 거리에 서서 투호통에 화살을 던져, 누가 많은 수를 넣는 가를 겨루는 놀이

■ 팽이치기-겨울철 얼음판 위에서 원뿔모양으로 깎아 만든 팽이를 채로 쳐서 돌리며 즐기는 놀이

 

 

 

 

 

 

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